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          首頁(yè)>2014全國(guó)兩會(huì)>好聲音>文化文化

          用形象傳達(dá)歷史

          歐陽(yáng)中石先生談京劇藝術(shù)

          2014年03月03日 09:36 | 作者:張麗| 來(lái)源:人民政協(xié)報(bào)
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            編者按:

           

            專門從事京劇藝術(shù)的名家常見(jiàn),而將京劇表演與研究作為業(yè)余工作,卻能做到專業(yè)之至甚至成為京劇名家的卻不多見(jiàn),全國(guó)政協(xié)委員、著名書法家歐陽(yáng)中石先生作為京劇“奚派”傳人則是這其中的一位。在兩會(huì)到來(lái)之際,本刊特邀歐陽(yáng)中石先生結(jié)合自身經(jīng)歷,就中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成之一———京劇藝術(shù)的當(dāng)代價(jià)值與傳承等問(wèn)題進(jìn)行對(duì)話。

           

            “見(jiàn)異思遷”唯鐘情于京劇

           

            問(wèn):您曾多次談過(guò)與京劇大師奚嘯伯先生結(jié)緣的事,您是什么時(shí)候真正入門京劇藝術(shù)并領(lǐng)略其藝術(shù)真諦的?

           

            答:我從小就喜歡看戲,在濟(jì)南看到梅蘭芳先生演出,覺(jué)得他演的事都屬于歷史人物的事,很自然地就對(duì)歷史人物產(chǎn)生了興趣。后來(lái)我又看了周信芳、小達(dá)子(李少春先生的父親)等幾位先生的演出,覺(jué)得太有意思了,都是在用形象說(shuō)歷史。當(dāng)時(shí)還有個(gè)客觀的好條件,就是我的街坊跟戲劇界有很深的淵源,常帶著我去免費(fèi)看戲。

           

            后來(lái)等我讀書了,書上的歷史人物跟戲中的歷史人物勾連起來(lái),因此我就對(duì)戲有了更深層次的認(rèn)識(shí)與興趣。1937年4月4日,那天正好是兒童節(jié)(民國(guó)時(shí)期的兒童節(jié)是每年的4月4日),我第一次登臺(tái)演出,當(dāng)時(shí)演的是《刀劈三關(guān)》這出戲,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是外疆派的戲,就是南方那邊的戲劇,我沒(méi)管這些,反正就稀里糊涂地唱了??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我到了農(nóng)村,開(kāi)始讀私塾,讀的都是有關(guān)歷史人物的書,所以戲劇中的與歷史書中的歷史人物吻合起來(lái),再加上集市上只要有戲我都會(huì)跑去聽(tīng),看的又不全是京劇,還有河南梆子,所以對(duì)戲劇的愛(ài)好更廣泛了。

           

            1940年初,我回到濟(jì)南接著讀書,更要看戲唱戲了。記得在中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我唱了一出《法門寺》,之后不久就遇到了奚嘯伯先生,之前我看過(guò)很多他的唱片,我就唱了他的戲。他個(gè)子不高,臉很瘦,我還知道他是位大學(xué)者,他的祖父叫裕德,是清朝后兩期考狀元的主考官,很有幸我有機(jī)會(huì)在朋友家遇到奚先生,認(rèn)了老師,這樣就與京劇有了真正的接觸。

           

            對(duì)于我那個(gè)時(shí)候讀書,我總結(jié)了四句話:少無(wú)大志,見(jiàn)異思遷,不務(wù)正業(yè),無(wú)家可歸。所謂少無(wú)大志,就是我沒(méi)想過(guò)我將來(lái)要成為什么了不起的人物。所謂見(jiàn)異思遷,就是我看到不同的東西都喜歡,看到唱戲的喜歡唱戲,看見(jiàn)畫畫的喜歡畫畫,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間我回到農(nóng)村,看到種地的我也喜歡種地。上大學(xué)了,才懂得需要有個(gè)專業(yè),于是上了哲學(xué)系邏輯專業(yè),到畢業(yè)時(shí)候,由于受當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)影響,這一專業(yè)不能在很多學(xué)校開(kāi)課,我就只好改業(yè),所以我第三句話是不務(wù)正業(yè),我的“正業(yè)”不能“務(wù)”,就只好改業(yè),我明明是研究邏輯的,卻教了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、歷史甚至化學(xué)。其四是無(wú)家可歸,不是說(shuō)我沒(méi)有溫暖的家,而是我不知道選哪一家。但是我對(duì)戲劇確實(shí)喜歡,喜歡到什么程度呢?1950年,我要考大學(xué)了,我就想,如果考上了就去念書,考不上就下海唱戲。后來(lái)竟然考上了,其間也沒(méi)和戲疏遠(yuǎn)關(guān)系,過(guò)去我在濟(jì)南,奚先生去濟(jì)南我去看他,到北京后,我跟他更接近,談的很多東西都吻合。無(wú)論是歷史知識(shí)、文言文字還是書法,他都特別精到,對(duì)問(wèn)題分析很深刻。所以我在無(wú)形中還唱,只是不再大張旗鼓的了。后來(lái)奚先生不在了,上世紀(jì)80年代初在石家莊開(kāi)展紀(jì)念奚嘯伯先生的活動(dòng),好多朋友都說(shuō),我是先生最重要的學(xué)生,代表演出一下吧。一演出,朋友說(shuō)你太接近奚先生了,到現(xiàn)在也這樣,跟戲曲分不開(kāi)家。雖然這幾年看戲少,但我的好多學(xué)生都是演員,來(lái)這邊都跟我談戲,所以我還是一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)戲劇。

           

            問(wèn):剛才您談到對(duì)京劇的喜愛(ài),記得您曾經(jīng)做過(guò)“如何鑒賞京劇之美”的講座,您覺(jué)得京劇在當(dāng)代具有哪些藝術(shù)魅力,具備哪些當(dāng)代價(jià)值?

           

            答:應(yīng)該說(shuō)我們的京劇是綜合性的藝術(shù),無(wú)論從內(nèi)容、文字,還是從表演而言,都是了不起的,從哪個(gè)方面都是很成功的。一時(shí)或暫時(shí)有人不喜歡很正常,有人喜歡跳舞,有人愿意看足球,大家都是從多方面去熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),哪朵花朵都開(kāi),百花齊放才會(huì)更好。

           

            京劇是對(duì)歷史人物的傳達(dá),也是對(duì)一個(gè)事件的整合。比方說(shuō)關(guān)羽華容道放走曹操,這是個(gè)歷史事件,要演成戲,需更加緊湊的表現(xiàn)。你想想,如果關(guān)羽把曹操殺了,該是什么結(jié)果?應(yīng)當(dāng)是直接找到漢獻(xiàn)帝,請(qǐng)漢獻(xiàn)帝回中原執(zhí)掌江山,就不會(huì)出現(xiàn)三國(guó)鼎立的情況。結(jié)果關(guān)羽沒(méi)殺曹操,就形成了三國(guó),三國(guó)把中國(guó)的疆界又?jǐn)U大了,最后再合并統(tǒng)一,就很自然發(fā)展下來(lái)了,這對(duì)于歷史都有它一定的作用,大家都會(huì)加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),以鑒古知今。

           

            問(wèn):能否談?wù)勀c奚嘯伯先生交往中最深刻的事情?

           

            答:我上面對(duì)華容道故事的分析,就是從奚先生開(kāi)始的,了不起吧?戲中人物該怎么考慮,這個(gè)戲該怎么來(lái)演,奚先生都會(huì)分析到。比如還說(shuō)關(guān)羽華容道放走曹操的故事,誰(shuí)來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題呢?如果當(dāng)初派一個(gè)傻兵去,到那兒就把曹操殺了,那怎么能行?最后派的是關(guān)羽,他在曹營(yíng)居住了12年,他和曹操有這個(gè)歷史淵源。誰(shuí)能理解關(guān)羽呢?這需要派將的人才——諸葛亮。他能理解關(guān)羽,因?yàn)樗芾斫庹麄€(gè)事業(yè)的大局,甚至比劉備、孫權(quán)還要理解。這就得需要諸葛亮來(lái)協(xié)調(diào),所以戲里加強(qiáng)了諸葛亮說(shuō)服關(guān)羽去華容道的戲。這等于讓關(guān)羽去犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤。別人要是放走了曹操,就得砍頭,結(jié)果關(guān)羽去就沒(méi)被砍頭,因?yàn)樗@個(gè)人物太重要,而且做的也合情合理,大家都能理解。所有這些奚先生都想到了,他能夠深刻理解歷史,把歷史的真相告訴大家,沒(méi)有很深的分析一般是做不到這些的。

           

            問(wèn):您曾說(shuō)過(guò),奚先生的京劇藝術(shù)理想是“和”,您的京劇藝術(shù)理想是什么?

           

            答:奚先生為什么強(qiáng)調(diào)“和”呢?他認(rèn)為這個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,是大家的向前發(fā)展,不是一個(gè)人的。他曾舉過(guò)另一個(gè)例子——為何秦檜敢把岳飛給害了。岳飛立下那么大功勞,秦檜把他害死,當(dāng)朝統(tǒng)治者也得把他處理了。為什么秦檜沒(méi)被處理?其實(shí)真正放掉金兀術(shù)、把岳飛處理掉的是皇上,因?yàn)樵里w要直搗黃龍,迎回徽欽二帝。如此,岳飛非除去不可。另外,奚先生寫字也很了不起。他在沒(méi)唱戲之前,曾經(jīng)給書店寫書,當(dāng)時(shí)都是石印書局,需要手寫,他就曾寫過(guò)好幾部書,很遺憾的是,我不能確定這些書里面哪部是他寫的。

           

            問(wèn):奚先生的戲劇成就掩蓋了他在書法上的造詣。

           

            答:對(duì)。奚先生不到20歲就下海唱戲了。他是旗人,他的九嬸也來(lái)阻攔過(guò)。他的九嬸是誰(shuí)呢?宣統(tǒng)溥儀的《我的前半生》中有一張慈禧扮觀音的照片,旁邊扮龍女的就是。九嬸說(shuō)咱們皇家子弟能當(dāng)戲子嗎?奚先生說(shuō),現(xiàn)在都民國(guó)了,不興這個(gè)了。所以他唱了戲,也沒(méi)人再管他。

           

            “有時(shí)代的‘前’度,也要有歷史的高度”

           

            問(wèn):有些人認(rèn)為,同為傳統(tǒng)戲劇的昆曲前幾年推出青春版《牡丹亭》,吸引了很多青年觀眾,京劇藝術(shù)也可以走這條路子嗎?

           

            答:這個(gè)事情很有意思。并不是昆曲演了一個(gè)青春版《牡丹亭》,昆曲就發(fā)展了。對(duì)于京劇,現(xiàn)在有些人有各種想法,有認(rèn)為應(yīng)該純粹保持舊有的,也有覺(jué)得京劇要垮臺(tái)的,演員們有的保守有的前進(jìn),這是很正常的。我覺(jué)得我們國(guó)家的一切東西都是在發(fā)展中,隨著時(shí)代在發(fā)展,隨著時(shí)代在滿足當(dāng)代的需要,這是發(fā)展的必然。我們中國(guó)人所做過(guò)的事情,現(xiàn)在來(lái)看,不會(huì)平白無(wú)故的滅亡,得有合理的成分。什么叫傳統(tǒng)?自古就有,傳流了下來(lái),到現(xiàn)在還那么熱烈,而且再過(guò)幾年恐怕還存在,這叫做傳統(tǒng)。有的東西流行一段時(shí)間就沒(méi)有了,它就不是傳統(tǒng)。像昆曲,從盛到不夠盛,別的劇種多了,它就顯得古老,現(xiàn)在即使在世界范圍來(lái)說(shuō),昆曲也不算是落后的劇種,它也是在發(fā)展中。所以說(shuō),我們祖國(guó)留下來(lái)很多文化,都有它的生命力,都有它的發(fā)展軌道。

           

            問(wèn):有人認(rèn)為傳統(tǒng)劇種需要一面創(chuàng)新一面挖舊,京劇有無(wú)挖舊的可能?

           

            答:有。今天演的霸王跟以前一樣嗎?不一樣。可霸王究竟還是過(guò)去有的人?,F(xiàn)在演的是脫離他的本來(lái)面目,還是更加接近他的本來(lái)面目,都得隨著不同的認(rèn)識(shí)和不同的改革,這很正常。

           

            問(wèn):您在戲劇方面還在教學(xué)嗎,如何看待京劇發(fā)展?

           

            答:我現(xiàn)在在中國(guó)藝術(shù)研究院當(dāng)博士生導(dǎo)師,教中國(guó)戲曲的研究生。現(xiàn)在有教戲的老師對(duì)新派來(lái)的很多文化工作者很不滿意,認(rèn)為后者經(jīng)常胡指揮,根本不懂戲,這是一種說(shuō)法;而派去的文化工作者又認(rèn)為,這些老師完全是陳舊的理論,根本不知道戲劇現(xiàn)在發(fā)展到哪了。其實(shí)后者確實(shí)不大懂戲,中國(guó)的京劇有它自身的一套,有它在舞臺(tái)上表演的、觀眾看的角度,你完全站在外圍亂講,當(dāng)然說(shuō)服不了人。所以去年有人在《人民日?qǐng)?bào)》寫過(guò)一篇文章,說(shuō)中國(guó)京劇為什么不能發(fā)展,就毀在一個(gè)人手里。誰(shuí)的手里?導(dǎo)演。中國(guó)戲曲學(xué)院現(xiàn)在也有了京劇導(dǎo)演專業(yè),但還沒(méi)有畢業(yè)多少,還沒(méi)有占有舞臺(tái)。我們應(yīng)該讓指揮戲的人成為內(nèi)行,讓這些內(nèi)行學(xué)到新的理論,兩者相結(jié)合。所以我經(jīng)常在講,應(yīng)該吸收京劇界內(nèi)行人來(lái)學(xué)習(xí)理論,讓一些研究戲曲的進(jìn)入戲曲中來(lái),這樣你再指揮就有條件了。所以我覺(jué)得,我們隨時(shí)都要發(fā)展我們的文化,并且得合情合理地心悅誠(chéng)服地來(lái)參加,沒(méi)有這樣的心情,則很難開(kāi)展工作。

           

            問(wèn):贊成將京劇與現(xiàn)代新科技手段相結(jié)合這種方式嗎?

           

            答:我覺(jué)得新的方式是一種探索,在試驗(yàn)中有的保留下來(lái),有的未必能保留下來(lái)。舉個(gè)具體例子,在五四運(yùn)動(dòng)期間,為了解放婦女,讓她們不穿衣服上大街游行。保留嗎?創(chuàng)新嗎?不符合時(shí)代向前發(fā)展,永遠(yuǎn)再?zèng)]這種現(xiàn)象了。所以我們要“新”,而且要“高”,應(yīng)該又新又高。希望京劇發(fā)展既要有時(shí)代的“前”度,也要有歷史的高度,這是我們的要求。

           

            問(wèn):對(duì)京劇藝術(shù)的收獲與付出,您怎樣評(píng)價(jià)?

           

            答:“戲”這個(gè)字,過(guò)去也曾寫成“嘛”,左“虛”右“戈”,假刀假槍,這就是戲。戲弄的是假刀假槍,可說(shuō)的是歷史,并用今天的語(yǔ)言、今天的思維把歷史分析清楚來(lái)表示的,讓大家引以為鑒。由此也可見(jiàn),我們中國(guó)的漢字及其包含的文化內(nèi)容很了不起。

           

            問(wèn):是的。那么,京劇和書法對(duì)您意味著什么?

           

            答:這兩者決然不同,但兩者都追求美的特征是一樣的。京劇是用身體、聲音、歌曲來(lái)展示美,書法是用筆畫給人以美,都是組合的方式。我們寫一個(gè)字,就像一個(gè)人站著,人應(yīng)該怎么站最美,在讓人看的位置,一定是最美的時(shí)候。手怎么放,腳怎么放,如果順手順腳就不協(xié)調(diào)、不正常了。無(wú)論聲音、無(wú)論動(dòng)作、無(wú)論靜止,都需給人一種美的感受,戲劇如此,書法亦如此。

           

            我總覺(jué)得,我們的文化,我們的歷史,是一天天走向美的,走向了不起的。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出發(fā)揚(yáng)中華文化,我覺(jué)得書法也好,戲劇也好,都是中華文化的重要組成部分,我們應(yīng)該為發(fā)揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。

           

            采訪手記:

           

            與歐陽(yáng)中石先生的訪談約在2月25日的午后,先生的家中。書籍的充盈,墨香的雅致,還有空氣中飄浮著的一抹茶息,都頓時(shí)將窗外霧霾的陰郁掃凈。

           

            一個(gè)多小時(shí)的訪談中,已年屆86歲高齡的老先生談到興奮處,到口的茶杯不停地被放下,直到訪談結(jié)束,即使在筆者不忍心的幾次提醒下,先生都沒(méi)顧得喝上一口水。先生本應(yīng)有更重要的事情要做,其間還有幾位學(xué)生和訪客的拜訪,但都沒(méi)能打斷他對(duì)于京劇藝術(shù)的娓娓道來(lái)。

           

            談到奚嘯伯先生的書法,他激動(dòng)地站起來(lái),走到書架深處直接找到珍藏的奚先生20多歲時(shí)的書法復(fù)制品,夸贊不已,并對(duì)沒(méi)能發(fā)現(xiàn)出自奚先生之手的書而遺憾不已;說(shuō)到戲劇與書法之美時(shí),他更是不顧疲倦,擺出各種站姿,向筆者展示各個(gè)角度、各種方式的站姿的美與否;談到京劇,談到書法,談到傳統(tǒng)文化,談到祖國(guó),他總是很自然地在前面加上“我們的”三個(gè)字,并毫不保留地表達(dá)出自己對(duì)于祖國(guó)及其傳統(tǒng)文化的熱忱。

           

            在訪談中,他總是將奚先生掛在嘴邊,而只要談到他與奚先生有關(guān)的事情,他總是忽略自己,幾乎將全部的語(yǔ)言加諸奚先生身上,并時(shí)不時(shí)很自豪地對(duì)筆者說(shuō),“了不起吧”,那種對(duì)老師的恭敬以及學(xué)生式的謙卑,在這位書法、戲劇大家身上仍然“十足”地表現(xiàn)出來(lái)。

           

          編輯:付裕

          關(guān)鍵詞:歐陽(yáng)中石 京劇 藝術(shù)

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