本報訊（記者朱婷）王小燕委員表示，當前大學藝術(shù)教育存在與社會脫節(jié)的問題，她提出建立藝術(shù)院校大學生“送文藝到基層”必修課機制建議，使藝術(shù)教育與社會需要相銜接。

　　王小燕委員說，不少藝術(shù)系大學生對基層缺乏了解，也不愿意去基層工作，而在我國大中城市之外的廣大地區(qū)，文化建設需要大量藝術(shù)人才。因此，她倡導建立藝術(shù)院校大學生“送文藝到基層”必修課，具體措施是，各大藝術(shù)院校與地方相關(guān)部門建立協(xié)調(diào)合作機制，讓大學生在校期間，有一定時間在基層進行社會實踐，將文藝送到廣大基層鄉(xiāng)村和社區(qū)。

　　王小燕認為，藝術(shù)系大學生“送文藝到基層”，對于藝術(shù)院校大學生快速成長，對于解決基層文化藝術(shù)貧乏短缺問題，和實現(xiàn)精品藝術(shù)傳承、創(chuàng)作優(yōu)秀作品都有著積極意義。她希望藝術(shù)院校采取務實舉措，同時能得到黨委和政府的大力支持。她的具體建議包括深化教學體制改革、搭建更多實踐平臺、建立文藝志愿者服務體系等。