新華社鄭州４月３日電題：再有苦衷也不能讓“家法”超越國法

新華社記者史林靜

近日河南中牟縣一高中“女老師懷孕須排號”引起網(wǎng)民關注。為使學校女教師計劃生育，學校出臺的一份內(nèi)部文件明確規(guī)定了各個學科可以懷孕二孩的教師名額。國家法律保護婦女合法的生育權，而學校作為教書育人的場所，首先應當是遵法守法的典范；這種以“家法”凌駕于國法之上的做法，既不合理亦不合法。

最新修訂實施的人口與計劃生育法明確規(guī)定，“符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的，可以要求安排再生育子女”。不僅如此，“婦女懷孕、生育和哺乳期間，按照國家有關規(guī)定享受特殊勞動保護并可以獲得幫助和補償”。學校方面即使有苦衷，擔心教師密集生育請假造成師資緊缺，需要保障教學秩序，也應該通過做思想工作、與女職工充分溝通來達成目的。以行政命令來限制教師的生育權利，明顯與國法相悖。

制定出這種荒唐“家法”，暴露出學校相關負責人法治觀念的淡薄。學校相對于教師無疑居于強勢地位，“懷孕須排號”即使經(jīng)過了教職工大會的程序，也不能成為“家法”凌駕國法之上的“擋箭牌”。學校出臺涉及教師生育權利的文件，必須要經(jīng)得起法律的考驗，也要經(jīng)得起人心的拷問。

“家法”頂撞國法，源于人治思維。在社會生活中，我們不難看到，一些單位在制定規(guī)章制度時，不是以國家法律為依據(jù)，而是按領導的意志行事，明知“家法”與國法條款抵觸，依然置國家法律于不顧。類似行為影響相當惡劣，傷害社會公平正義，理當及時叫停。

全面推進依法治國，必須要時時處處維護國家法制的權威。加快清理不合理、不合法的各類“家法”，讓法律威嚴得到彰顯，讓公民權利得到尊重，方能涵養(yǎng)更加深厚的法治精神，推動法治中國建設穩(wěn)健前行。（完）