2016年5月22日，香港九龍香格里拉酒店，騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹先生宣布捐贈25億港元（約3.2億美元）設立全球最具規(guī)模的教育獎項“一丹獎”，有關款項己于獎項成立之前完成捐贈。“一丹獎”由獨立慈善信托基金運作及管理，確保此獎永續(xù)經(jīng)營。陳一丹因熱衷于公益活動，被視為當代中國互聯(lián)網(wǎng)慈善家的佼佼者。他曾是騰訊控股有限公司主要創(chuàng)始人兼前首席行政官，現(xiàn)為騰訊終身榮譽顧問、騰訊公益慈善基金會榮譽會長。陳一丹曾于2013年榮獲第八屆中華慈善獎“最具愛心慈善楷模”，是首位獲得中華慈善獎的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家，同年被中國社會工作者協(xié)會評為“中國十大慈善家”。2016年，陳一丹在《公益時報》第十三屆中國慈善榜上位列榜首，成為新一屆中國首善。

騰訊主要創(chuàng)始人、“一丹獎”發(fā)起人陳一丹

“一丹獎”成立典禮

高達25億港元的“一丹獎”堪稱全球迄今為止獎金金額最高的教育類獎項。“一丹獎”獎項設立的初衷在于希望表彰為教育作出卓越貢獻的個別人士或不超過三人組成的跨界團隊——包括教師、研究人員、學者、政策決策者及社會運動家等，并根據(jù)創(chuàng)效投資的原則向得獎人授予項目獎金。首屆“一丹獎”已正式接受提名，得獎者將于2017年9月公布，頒獎典禮及國際教育論壇將于2017年12月舉行。

“一丹獎”每年度頒發(fā)“一丹教育研究獎”及“一丹教育發(fā)展獎”兩大獎項，各獎項得獎人將被授予3000萬港元獎勵(約380萬美元)，其中1500萬港元為獎金(約190萬美元)，剩余1500萬港元(約190萬美元)，基金會會根據(jù)創(chuàng)效投資的原則，將于三年內(nèi)分三期發(fā)放給得獎者以資助其研究或推動項目。得獎人將于首屆頒獎典禮上獲贈一枚純金獎牌。一丹獎基金會還將就得獎人的成果及項目制作紀錄短片。

“一丹教育研究獎”、“一丹教育發(fā)展獎”將由兩個獨立的評審小組各自審閱提名及選出得獎人。其中，“一丹教育研究獎”表彰對教育研究有杰出貢獻的人士，而“一丹教育發(fā)展獎”表彰具創(chuàng)新性，并持續(xù)有效地應對迫切教育議題的人士。“一丹教育研究獎”評審小組由美國普林斯頓大學天體物理系講座教授朱經(jīng)武擔任主席；“一丹教育發(fā)展獎”評審小組由加納-印度安南資訊及通訊科技卓越中心先進資訊科技研究所總干事DorothyK.Gordon女士擔任主席。

“一丹獎”創(chuàng)辦人陳一丹先生表示：“‘一丹獎’旨在表彰及支持教育界的創(chuàng)革者。這些先行者以其遠見及創(chuàng)新精神，為教育研究及發(fā)展帶來深遠持久的影響。我們亦希望透過此獎項平臺，致力凝聚各方展開富有建設性、包容性的對話，聚焦教育議題的解決方案。教育能提升教育的福祉，讓世界的下一代受益無窮?！?/p>

未來，“一丹獎”將邀請政府團體、非政府組織、專業(yè)組織、社團以及個人社會領袖為獎項作出提名。于特殊情況下，自薦提名亦可被接納。被提名的研究或項目應滿足以下四項評審標準：具遠見、富創(chuàng)新精神、具改革能力、具可持續(xù)性。“一丹獎”董事會將按照評審委員會的建議，審議并通過得獎名單，領導國際顧問委員會及評審委員會。

“一丹獎”國際顧問委員會負責擬定“一丹獎”的評審準則及程序，主席為唐虔博士（聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）教育助理總干事），召集人為香港大學榮譽退休教授程介明，成員包括ManzoorAhmed博士（達卡BRAC大學退休教授、孟加拉兒童早期發(fā)展聯(lián)絡網(wǎng)主席及教育普及運動委員會副主席）、JamilSalmi（前世界銀行高等教育統(tǒng)籌、智利DiegoPortales大學高等教育榮譽退休教授）、MarcS.Tucker（美國全國教育與經(jīng)濟研究中心主席兼行政總裁）、DankertVedeler（挪威教育及研究部政策分析處（終身學習及環(huán)球事務）助理總干事）?！耙坏お劇眹H顧問委員會主席、聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）教育助理總干事唐虔表示：“全球人類正面臨一個重大挑戰(zhàn)——如何為各地公民提供包容和平等的優(yōu)質(zhì)教育以及終身學習的機會。推動所有利益相關者為此目目標獻策，確實攸關重要。我相信剛成立的一丹獎，正能夠為這宏大的理想作出貢獻。透過獎勵最具影響力的教育創(chuàng)新項目，一丹獎旨在為兒童、年青人及成年人提供學習知識和技能的機會，讓他們能活出有尊嚴的生活及發(fā)揮個人潛力?！?/p>

評審委員會由七位評審組成的評審委員會負責審閱提名及選出得獎人。主席為KoichiroMatsuura博士（前聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）總干事），成員包括朱經(jīng)武教授（美國休斯頓天普科學講座物理系教授）擔任“一丹教育研究獎”評審小組主席、DorothyK.Gordon女士(加納-印度安南資訊及通訊科技卓越中心先進資訊科技研究所總干事)擔任“一丹教育發(fā)展獎”評審小組主席、BruceM.Alberts教授（美國加州大學舊金山分校校長嘉許與教育領導主席（生物化學及生物物理學））、PhillipA.Griffiths教授（美國新澤西州普林斯頓高等研究院數(shù)學系榮譽退休教授）、StevenCohen博士（美國哥倫比亞大學地球研究中心執(zhí)行總監(jiān)及國際和公共事務學院專研公共事務的教授）、AllanE.Goodman博士（國際教育協(xié)會會長兼行政總裁）?！耙坏お劇痹u審委員會主席、前聯(lián)合國教科文組織總干事KoichiroMatsuura博士表示：“我深信，一丹獎能就聯(lián)合國于《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》中所提出的教育目標作出重要的貢獻。該議程于去年的聯(lián)合國峰會上獲得通過，并確定教育為其主要目標之一?！?/p>

在“一丹獎”成立典禮上，超過二百名教育專家到場，包括諸多位政策決策者、商業(yè)領袖、慈善家、外交官以及國際媒體等。香港特別行政區(qū)政府財政司司長、大紫荊勛章曾俊華表示：“教育無疑是推動社會均衡化發(fā)展、維持現(xiàn)代經(jīng)濟持續(xù)增長的重要工具。無論就整體或就個人而言，教育是對人力資本重要的投資，亦對促進人類進步、提升人類福祉具有相當深遠的影響。我很高興見到一丹獎基金會將由2017年開始表揚及支持全球教育領袖，以及他們的卓越成就?！?/p>

此外，“一丹獎”還特別委任《經(jīng)濟學人》智庫撰寫名為《一丹獎前瞻：2030年教育》。這份報告圍繞五大全球性的教育指標，量化了全球25個經(jīng)濟體各自教育發(fā)展及改善受教育機會、提供學生所需的技能以及通過科技提升教育質(zhì)量過程中所面臨的挑戰(zhàn)及機遇。在成立典禮上，經(jīng)濟學人智庫高級編輯ChristopherClague先生還將展開一場以“未來教育”為主題的專題研討會。