漫畫張園

5月23日，省城網(wǎng)友“家有小兒愛搗蛋”在本報“幫你尋TA”公眾平臺里說：都說“頑皮孩子有出息”，可我兒子的頑皮讓我傷透了腦筋。從小就經(jīng)常有人來家里告狀，不是跟人打架，就是搞個小破壞，他“壞事”做盡，我也好話說盡了。好不容易熬到他上小學了，想著耳根能清凈了，沒想到他最近又給我闖了個大禍——把院里停的一輛奔馳車車頭的立標掰斷了，為此我和孩兒他爸給人家道了半天歉，還賠了人家1000塊錢修理費。

我兒子小胖今年上小學六年級，他四歲的時候，為了讓他接受更好的教育，我們從農(nóng)村老家來到太原，在孩子學校附近開了個小飯店。迫于生計，我們每天忙得顧不上管他，他放學了總是一個人在家寫作業(yè)。

那天，孩子的班主任給我們打電話，說小胖又惹事了，人家找到學校了。我和他爸一聽腦袋都大了，趕緊去了學校。班主任說，車主拿著監(jiān)控拍下的照片給我們看，原來小胖和班里兩個男生在院里玩兒，看見停著一輛奔馳車，孩子們說這輛車貴，車標肯定也不便宜，小胖仗著自己人高馬大，順手掰了就揣進兜里。從照片上可以看到，被掰了車標的地方，有很多劃痕。小胖爸爸跟人家協(xié)商賠償事宜，換個車標小六百，劃痕處拋光也得五六百，我們賠了人家1000塊錢，讓人家去4S店修車。

1000塊錢不是小數(shù)，今年經(jīng)濟不景氣，店里沒雇人，我倆從早忙到晚，一個月也就三四千塊錢的收入。孩子這一掰，我們得辛苦十多天。

我們來探問：

家有熊孩子，該怎么教育？針對這一問題，記者咨詢了山西大學教育科學學院從事教育心理學研究的劉麗紅老師。

劉老師認為，小胖的教育問題是流動兒童的常見問題，隨父母從老家來到城市生活，父母迫于生計起早貪黑勞作，疏于陪伴和監(jiān)管，只滿足物質(zhì)要求而忽視精神建設，長此以往，親子關(guān)系的疏離給孩子內(nèi)心造成了某種程度的創(chuàng)傷。這類兒童潛意識里是孤獨、自卑的，為了吸引大人的注意，經(jīng)常干出一些“膽大包天”的事情，讓父母頭疼。

作為家長，要想從根本上扭轉(zhuǎn)這個局面，需要作出一些改變，每天盡可能地抽出兩三個小時陪伴孩子，給他們適當?shù)年P(guān)注和安全感，讓孩子收收心。在日常的交流中，潛移默化地教會他們?nèi)伺c人之間要互相體諒、關(guān)照，要按規(guī)矩做事，做事前要想后果。行為習慣的養(yǎng)成不是一日之功，家長要有耐心，多鼓勵少批評。