2016年中國大學生就業(yè)報告近日出爐。報告發(fā)布了大學生就業(yè)“綠牌專業(yè)”（失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)）和“紅牌專業(yè)”（失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)）。

根據(jù)大學生就業(yè)率來劃分大學專業(yè)的“綠牌專業(yè)”“紅牌專業(yè)”，值得商榷。報告顯示就業(yè)率最高的專業(yè)類是護理學類（95.5%），最低的是物理學類（86.8%）。前三位的專業(yè)分別是物流管理（96.6%）、電氣工程及其自動化（96.4%）、軟件工程（96.2%）。如果按照就業(yè)率來劃分，那么物理學就該亮“紅牌”了。如果錢學森不幸生在今天，而物理學專業(yè)就被掛了“紅牌”，那么又怎么可能有中國的“兩彈一星”呢？

其實，大學專業(yè)是不能以就業(yè)率來論優(yōu)劣論英雄的。一個專業(yè)的就業(yè)率高，可能有兩種情況：一是社會需求量大，崗位充足；二是行業(yè)門檻相對來說比較低。

以就業(yè)率排在第一位的物流管理為例，近十年，我國快遞業(yè)務量迅速增加，需要大量的物流人才。但實事求是地講，物流聽起來很美，實際上是一項實踐性比較強、勞動強度比較大的體力活。我們不能因為中國快遞業(yè)發(fā)展快，就高估物流專業(yè)而忽視物理學甚至給物理學亮起“紅牌”吧？

總的說來，大學專業(yè)不能以就業(yè)率論英雄。社會的分工不同，每一個專業(yè)都有存在的理由。簡單地厚此薄彼，甚至動輒亮“紅牌”，終究要顧此失彼。

□孫建清（職員）