國務(wù)院日前印發(fā)的《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》中提出，到2020年，我國公民具備科學(xué)素質(zhì)比例，要從2015年的6.2％提升到超過10％。也就是說，屆時我國應(yīng)有10％以上的公民在科學(xué)思維、知識、能力方面檢測合格。

規(guī)劃指出，深入實施全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要，以青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等為重點人群。將領(lǐng)導(dǎo)干部列入提升全民科學(xué)素質(zhì)的重點人群，可謂切中要害，用意深遠(yuǎn)?！鞍l(fā)展好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)；生活富不富，關(guān)鍵看干部?！比窨茖W(xué)素質(zhì)需要提高，各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部中的“關(guān)鍵少數(shù)”，更需要盡快率先提高。

“干部沒文化，危害格外大?！苯┠陙恚馁Y數(shù)億元的“上山建城”計劃、造成城市看海的“填湖造樓”規(guī)劃等，基本都是“領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋、專家看眼色”的決策偏差造成的。甚至有江湖騙子，迎合一些地方官員“好大喜功”的心理，用一些金玉其表的所謂“高科技”項目大肆忽悠，騙取國家資金。一些腐敗分子落馬后，往往被曝出“不信科學(xué)信鬼神，不學(xué)文化學(xué)算卦”，熱衷于看風(fēng)水、修祖墳、拜“大師”。有的干部不僅不學(xué)科學(xué)、講科學(xué)，反而常常盲目跟風(fēng)，參與“搶鹽”“搶醋”“搶板藍(lán)根”，聞風(fēng)而動、跑在前頭。凡此種種，不僅嚴(yán)重?fù)p害了干部隊伍的形象，更為一些重要決策埋下違背科學(xué)規(guī)律的隱患。

如何有效提高“關(guān)鍵少數(shù)”的科學(xué)素質(zhì)？從整體而言，要繼續(xù)提升干部隊伍的綜合素質(zhì)，推進(jìn)重大決策科學(xué)化，提高干部的科學(xué)決策能力，把科技教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容，完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機(jī)制，充分體現(xiàn)對科學(xué)素質(zhì)的要求。

就領(lǐng)導(dǎo)干部個體而言，提升科學(xué)素質(zhì)不能滿足于簡單的“知道主義”，更重要的是要形成科學(xué)的思維方式和工作方法。要多和科學(xué)家交朋友，工作中廣泛聽取科學(xué)家們的意見和建議。如此才能影響并帶動“絕大多數(shù)”，進(jìn)而提升全民科學(xué)素質(zhì)。（羅爭光）