記者從教育部昨日召開的2017屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議上了解到，2017屆全國普通高校畢業(yè)生預計795萬人。

教育部黨組書記、部長陳寶生介紹，我國連續(xù)三年實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)“雙增長”。明年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作既面臨諸多有利條件，也面對復雜嚴峻形勢，要綜合施策，推動高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得新進展。

措施

●要引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作

發(fā)揮中小微企業(yè)“就業(yè)容納器”作用，繼續(xù)引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事教育文化、衛(wèi)生健康、醫(yī)療養(yǎng)老等工作，組織實施好“農(nóng)村教師特崗計劃”、“大學生村官”等中央基層就業(yè)項目。

●要向重點領域輸送高校畢業(yè)生

圍繞“一帶一路”“長江經(jīng)濟帶”“京津冀協(xié)同發(fā)展”等重大發(fā)展戰(zhàn)略，向國家重點行業(yè)、重點地區(qū)、重大工程、重大項目輸送畢業(yè)生，引導畢業(yè)生到先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵優(yōu)秀大學生投身軍營報效祖國，推送更多高校畢業(yè)生到國際組織實習任職。

●要提高就業(yè)指導水平和服務能力

建立畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程和學科建設，對困難群體畢業(yè)生實行“一生一策”動態(tài)幫扶，配齊配強專兼職就業(yè)指導教師。要深化高校人才培養(yǎng)改革，優(yōu)化高等教育結構，加強應用型本科高校建設，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，加快教育教學改革，強化實踐教學，建立用人單位和畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機制，促進高等教育更好地服務于國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展。

●要推進大學生自主創(chuàng)業(yè)

完善細化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換、彈性學制管理、保留學(課程)籍休學創(chuàng)業(yè)等政策，做好創(chuàng)業(yè)指導服務。