新華網(wǎng)北京12月27日電（宮曉倩）人才是科技進步、社會發(fā)展的重要資源，中醫(yī)藥作為我國特有的優(yōu)勢資源，其人才培養(yǎng)在中醫(yī)藥傳承發(fā)展中顯得尤為重要。近年來，我國不斷加強中醫(yī)師承體系建設，但是高層次人才略顯不足，民間中醫(yī)“轉(zhuǎn)正”制度尚需完善，種種問題擺在面前，亟需我國多方面的改革探索。

國家衛(wèi)生計生委副主任、國家中醫(yī)藥管理局局長王國強曾表示，“中醫(yī)藥的發(fā)展關(guān)鍵是人才，怎樣建立起以中醫(yī)藥高等教育培養(yǎng)為主體，同時通過畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育等形成終身教育，并把師承教育貫穿在全過程當中，形成中國特色的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)機制，是我們積極探索改革的一個很重要的方面?！?/p>

擴展國醫(yī)大師隊伍 將中醫(yī)經(jīng)驗更好地傳遞

幾千年來，中醫(yī)一直采用師帶徒的師承教育方法培養(yǎng)醫(yī)生，新中國成立之后，我國開始興辦中醫(yī)藥院校，但同時堅持師帶徒的傳統(tǒng)教育方法，師承教育在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用。

“中醫(yī)的核心是強調(diào)個體差異、辨證論治，老師的畢生個人經(jīng)驗和獨特診療技術(shù)，需要長期的言傳身教和臨床跟師?！敝袊耖g中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會會長陳珞珈表示。

在師承體系中，國醫(yī)大師既是受益者，也是傳道人。據(jù)了解，為了擴大中醫(yī)藥的影響，提振中醫(yī)藥人員學習中醫(yī)、為中醫(yī)奮斗和貢獻的熱情，我國已經(jīng)啟動了兩屆60位國醫(yī)大師的評選，目前正在準備第三屆的評選工作。

據(jù)悉，為了將國醫(yī)大師的學術(shù)思想更好地傳承下來，我國做了多方面的工作，例如建立了國醫(yī)大師傳承工作室，支持國醫(yī)大師參與中醫(yī)藥重點學科的建設、擔任學科學術(shù)帶頭人等，進一步促進了國醫(yī)大師學術(shù)思想和臨床經(jīng)驗的傳播，培養(yǎng)后續(xù)傳承人。

院校培養(yǎng)注重中西醫(yī)結(jié)合 讓中醫(yī)人才更加專業(yè)

近年來，隨著疾病模式的改變，中醫(yī)藥在疾病預防及治療方面越來越受到公眾的關(guān)注。

中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院科研處處長、腫瘤科主任醫(yī)師李杰表示，目前僅僅依靠純中醫(yī)治療已經(jīng)不能滿足患者需求，中醫(yī)醫(yī)生不僅要掌握中醫(yī)理論和技術(shù)，而且要了解和掌握西醫(yī)手段，這對病人來說更加獲益。

“現(xiàn)在中醫(yī)缺骨干人才，缺領(lǐng)軍人才，缺高級人才，特別是缺能用中醫(yī)理論和技術(shù)解決臨床難題的專家型人才?！敝袊嗅t(yī)科學院院長、中國工程院院士張伯禮曾表示。

李杰指出，在腫瘤治療領(lǐng)域，尤其需要培養(yǎng)高層次中西醫(yī)結(jié)合人才。“一方面，由于腫瘤患者得病之后都希望得到權(quán)威專家的診斷和治療；另一方面，我們希望有更多知識全面的醫(yī)生，奮斗在第一線。”

據(jù)了解，近日通過審議的《中華人民共和國中醫(yī)藥法》（以下簡稱《中醫(yī)藥法》）明確強調(diào)，國家發(fā)展中西醫(yī)結(jié)合教育，培養(yǎng)高層次的中西醫(yī)結(jié)合人才。

“不過，高層次人才不是一朝一夕便可培養(yǎng)出來?！崩罱芴寡裕嬲呐R床大家需要經(jīng)驗的積累、知識體系的完善，才能形成自己的診療特色，這可能需要幾十年的時間來積淀。

對此，為了使中醫(yī)人才更加專業(yè)，我國積極尋求對策，加快培養(yǎng)中西醫(yī)結(jié)合緊缺人才。成立學科醫(yī)聯(lián)體、與國外聯(lián)合培養(yǎng)、開展中西醫(yī)結(jié)合培訓班、組織基層醫(yī)生進修……

據(jù)悉，2007年，李杰便成為了首位中美聯(lián)合培養(yǎng)的中西醫(yī)結(jié)合治療腫瘤的博士后。

李杰表示，“聯(lián)合培養(yǎng)使我獲益良多，培養(yǎng)期間，不僅對中藥的機體免疫功能調(diào)節(jié)作用及分子機制有了更深的認識，也讓國外專家和學者對中醫(yī)藥有了更進一步的了解?！?/p>

“在我國，發(fā)展中西醫(yī)結(jié)合型人才是未來一個重要方向，他們既能掌握中醫(yī)理論，又能利用西醫(yī)進行治療，這對疾病的綜合防治將有很好的推動作用?！崩罱芙ㄗh，加強人才培養(yǎng)首先要有政策支持，其次要重視中西醫(yī)結(jié)合學科發(fā)展和長遠規(guī)劃，第三要建立高層次人才后續(xù)培養(yǎng)機制。

“醫(yī)學是學無止境的，不同階段要有不同培養(yǎng)模式的介入。中醫(yī)學習前期需要院校培養(yǎng)，打下一個良好的基礎(chǔ)，有一定的臨床經(jīng)驗之后，可以加入師帶徒，請國家名師再次培養(yǎng)，進一步完善知識體系，這樣才可以逐步錘煉成為一名真正的臨床大家?！崩罱苷f。

民間中醫(yī)“松綁” 有利于中醫(yī)藥傳承

作為中醫(yī)人才的一股重要力量，民間中醫(yī)為維護百姓健康做出了很重要的貢獻。

坊間流傳著“偏方治大病，民間有高手”的說法?！霸诿耖g，有許多師帶的高徒和中醫(yī)藥一技之長人員，掌握著很多療效獨特的驗方和技術(shù)，深受百姓歡迎?！标愮箸焯寡?，但是在現(xiàn)有醫(yī)師資格考試體系中，考試方法不能充分體現(xiàn)其特點，導致絕大部分這類人員無法通過目前執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，取得合法行醫(yī)資格。

對此，我國一直探索有利于評價民間中醫(yī)從業(yè)人員真實能力的考核制度。

《中醫(yī)藥法》中明確表示，以師承方式學習中醫(yī)或者經(jīng)多年實踐，醫(yī)術(shù)確有專長的人員，由至少兩名中醫(yī)醫(yī)師推薦，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府中醫(yī)藥主管部門組織實踐技能和效果考核合格后，即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格；舉辦中醫(yī)診所的，將診所的名稱、地址、診療范圍、人員配備情況等報所在地縣級人民政府中醫(yī)藥主管部門備案后即可開展執(zhí)業(yè)活動。

張伯禮表示，這條體現(xiàn)了既扶持又規(guī)范的精神，為民間中醫(yī)“松綁”，有利于中醫(yī)藥傳承?！爱斎?，這條爭議也較大，擔心的人很多，我認為利大于弊。確有高手在民間，應當充分發(fā)揮民間中醫(yī)在中醫(yī)藥傳承和服務基層的作用。但規(guī)范和監(jiān)管也必不可少，以維護廣大患者的利益，推動中醫(yī)藥事業(yè)健康發(fā)展。”