社情民意促成紅頭文件出臺 

□ 花玉萍

我是民建安徽省直屬財經(jīng)總支的一名會員。多年來，我撰寫的部分社情民意促成了一些紅頭文件的出臺。這是政府對民主黨派參政議政工作的肯定，也是我個人對于新時期如何履行好參政議政這項基本職能進(jìn)行思考的好機(jī)會。

2013年時，孩子剛上一年級，必須接送。偶然一次興起，去學(xué)校周邊考察“小飯桌”，發(fā)現(xiàn)問題頗多。多數(shù)“小飯桌”只是一些附近居民或者租戶經(jīng)營的，利用離學(xué)校近的便利條件，只要孩子交費中午就能去就餐。但這些午餐商戶沒有衛(wèi)生許可證，也不能提供安全保障，是市場監(jiān)管的盲區(qū)。

把孩子送到“小飯桌”不放心，不送到“小飯桌”又沒有地方可以吃午餐。望著學(xué)校門口為了接送孩子回家吃一頓中飯而造成的交通混亂景象，我寫了一篇社情民意——《建議安徽省中小學(xué)給有需要的學(xué)生提供營養(yǎng)午餐》。

民建安徽省委會參政議政部的同志收到稿件后，提議可以把“營養(yǎng)午餐”的范圍從合肥市試點。隨后，一篇名為《建議合肥市中小學(xué)給有需要的學(xué)生提供營養(yǎng)午餐》的社情民意被報送給了合肥市政協(xié)。

沒想到，2016年夏天，支部一位同志突然告訴我“你的建議實現(xiàn)了”，并轉(zhuǎn)發(fā)給我一份文件——《關(guān)于全市中小學(xué)午餐服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（合教［2016］194號）。

這份于2016年5月頒布的文件明確指出，至2017年底，全市努力實現(xiàn)城區(qū)中小學(xué)午餐服務(wù)率達(dá)80%以上，農(nóng)村中小學(xué)達(dá)60%以上。緊接著，孩子所在學(xué)校開始統(tǒng)計中午在校吃飯人員名單。至此，我才確定，我提出的建議在孩子們學(xué)校一條一條地變成了現(xiàn)實。

目前合肥市中小學(xué)午餐服務(wù)率已經(jīng)達(dá)到80%，中午學(xué)校門口再也沒有那么擁堵，雙職工家庭成員中午遲到早退的現(xiàn)象也大為減少。從孩子一年級時我寫下社情民意，到四年級時他吃上送餐公司送到班級的飯菜，我充分發(fā)揮了一名民主黨派成員的作用，也增添了我作為民建會員的自豪。

類似的例子還有很多。2017年春節(jié)，由于禽流感傳言，很多人對食用禽蛋類產(chǎn)品有所猶疑。年后一上班，我就寫下《加大H7N9流感病毒防治正面宣傳 讓家禽生產(chǎn)經(jīng)營正常化》的社情民意。從規(guī)范市場行為、出臺幫扶政策、構(gòu)建冷鮮禽產(chǎn)品流通支持體系等方面提出自己的建議。這篇社情民意送到了省政協(xié)，2017年11月9日，皖政辦［2017］84號《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)家禽產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級健康發(fā)展的意見》文件頒布，我提出的建議在此文件中基本都得到體現(xiàn)。

自己撰寫的社情民意信息促成了紅頭文件的出臺，我從中看到，民主黨派向政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門遞送社情民意的議政渠道越來越通暢，各職能部門在收到政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)等部門轉(zhuǎn)送來的社情民意時，工作效率更高，落實性也更強(qiáng)了。

我想，作為一名民主黨派成員，我們要學(xué)深學(xué)透中共十九大報告，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面問題積極建言獻(xiàn)策；要在學(xué)習(xí)本行業(yè)、本專業(yè)知識體系的同時，開闊視野，鉆研其他領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，力求寫出來的社情民意質(zhì)量高、分量重，操作性強(qiáng)；要多觀察、多思考，多調(diào)查研究，保證自己所采集到的信息真實可靠，有真憑實據(jù)；要想辦法走進(jìn)群眾，多了解群眾反映強(qiáng)烈的問題，真正反映社情民意。

（作者系民建安徽省直財經(jīng)總支一支部主委）