近日，美國《神經(jīng)科學雜志》刊登新研究發(fā)現(xiàn)，父母與孩子來回式對話（一來一回式言語交流）更有助于兒童語言發(fā)展。

美國波士頓兒童醫(yī)院及麻省理工學院專家蕾切爾·羅密歐博士及其研究小組對40名4~6歲兒童與父母的談話錄音展開深入分析。研究人員計算了孩子和大人所說的詞匯量，并通過兒童說話與大人回應之間間隔不超過5秒的次數(shù)計算出對話轉換頻率。研究人員還對參試兒童大腦核磁共振成像掃描結果進行對照。結果發(fā)現(xiàn)，對話轉換次數(shù)越多，孩子大腦中韋尼克區(qū)和布洛卡區(qū)（負責語言理解和產(chǎn)出的兩個區(qū)域）之間的聯(lián)系越強。

羅密歐表示，兒童語言發(fā)展最重要的因素不是他們聽到多少詞匯，而是與父母來回式對話的頻率。研究首次表明，家庭語言接觸方式、兒童大腦結構與語言技能存在重要關聯(lián)。 （敏穩(wěn)）