本報(bào)訊　一般來(lái)說(shuō)，孩子到了2歲就開(kāi)始能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞組，比如“媽媽抱”，“吃奶奶”。但2歲半的小貝還蹦不出任何詞組，最多一邊揮舞雙手一邊發(fā)出“啊啊啊”的聲音。

為此，小貝媽媽腦補(bǔ)了一些可能存在的問(wèn)題：腦癱？自閉癥？智力發(fā)育遲緩？但浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院的醫(yī)生卻告訴她：這是因?yàn)槟銉鹤映缘锰?xì)啦！

小貝媽媽一顆懸著的心總算放下了，但她還是想不明白，寶寶不就是要精心喂養(yǎng)嗎？

在浙大兒院康復(fù)科，陳玲芳醫(yī)生給小貝做了一系列的檢查，發(fā)現(xiàn)他各方面發(fā)育都沒(méi)什么大問(wèn)題，但口腔的咀嚼能力明顯低于同齡的孩子。

陳玲芳醫(yī)生讓小貝媽媽回去記錄孩子一周的飲食，然后帶著餐單來(lái)復(fù)診。一周后，陳玲芳醫(yī)生拿到了單子，一下子就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

“小朋友吃的都是較軟的面食、米飯或奶類，菜也都是易咬的魚(yú)肉、豆腐、肉泥，一些塊狀的蘿卜、西藍(lán)花和需要咀嚼的粗纖維蔬菜如粗糧、芹菜、菠菜等，都沒(méi)有在菜單上出現(xiàn)。”

陳玲芳醫(yī)生解釋說(shuō)，我們吃東西用到的肌肉和說(shuō)話用到的肌肉是一樣的，小貝長(zhǎng)期挑食又只吃軟爛的食物，久而久之口腔肌肉得不到鍛煉，力量比較弱，最終影響了他的語(yǔ)言發(fā)育。

“為了讓小貝追趕上正常孩子的語(yǔ)言能力，醫(yī)生給出的方案，除了飲食，還有口腔肌肉訓(xùn)練和康復(fù)語(yǔ)言訓(xùn)練?！?/p>

本報(bào)記者 張冰清 本報(bào)通訊員 王雪飛