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          圖書館應(yīng)有“暑假模式”

          2019年08月14日 15:04 | 作者:黃齊超 | 來源:經(jīng)濟(jì)日報(bào)
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          圖書館應(yīng)有“暑假模式”

          暑假期間,到圖書館讀書成了很多孩子的一個(gè)重要選項(xiàng)。不過,有些地方的圖書館依然按照“朝九晚五”的時(shí)間表開館、閉館,看書的時(shí)間不算充足,這讓一些小讀者意猶未盡,有些孩子和家長呼吁推遲閉館時(shí)間。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,設(shè)置圖書館的初衷,就是為了鼓勵(lì)全民閱讀,提升文化素質(zhì)。從這個(gè)角度看,各地圖書館不妨傾聽一下讀者的心聲,主動(dòng)調(diào)查讀者需求,結(jié)合讀者的期待和閱讀規(guī)律,制定一個(gè)適合暑假模式的時(shí)間表。同時(shí),應(yīng)做好對圖書館的服務(wù)和管理。比如,提醒讀者文明閱讀,不要霸占空位,不要大聲喧嘩,不要進(jìn)食,不把圖書館當(dāng)成睡覺的場所,給大家營造一個(gè)適宜的閱讀空間。

          延長圖書館的開放時(shí)間,自然會增加管理員的工作量。從激活管理員的工作積極性出發(fā),有必要為他們這段時(shí)間的加班支付相應(yīng)補(bǔ)貼。鼓勵(lì)民眾閱讀,本身就是公共文化事業(yè)的一部分,這需要各地政府切實(shí)重視起來,責(zé)無旁貸地承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用支出。事實(shí)上,這部分資金也不是一筆巨款,各地政府能夠承擔(dān)得起。從這個(gè)角度看,圖書館切換到“暑假模式”,不僅考驗(yàn)著圖書館的服務(wù)意識,也考驗(yàn)著各地政府部門支持全民閱讀的決心。


          編輯:楊嵐

          關(guān)鍵詞:圖書館 暑假模式 閱讀 讀者

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