“一方面南陽(yáng)市每年培養(yǎng)大量職業(yè)人才，一方面企業(yè)技工缺口年年擴(kuò)大，‘就業(yè)難’‘招工難’現(xiàn)象并存，職教生就業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾長(zhǎng)期比較突出?！贬槍?duì)這一問(wèn)題，張士君委員建議，職教學(xué)校要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

來(lái)自企業(yè)一線的余秀宏委員認(rèn)為，“要進(jìn)一步深化校企合作，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)即上崗，打造職教新模式?！睆氖旅褶k職業(yè)教育的郭建生委員接過(guò)話，“市政府沒(méi)有出臺(tái)民辦院校引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，民辦職教高層次人才引進(jìn)難，建議市委、市政府在民辦職教的專項(xiàng)資金、生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、教師補(bǔ)貼等方面與公辦學(xué)習(xí)同等對(duì)待”。

委員們紛紛提出自己的建議，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。

“政府要大力支持加大投入力度，優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境；企業(yè)要全力配合，深化校企合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；社會(huì)要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境?！笔姓f(xié)主席張生起強(qiáng)調(diào)，政協(xié)將引導(dǎo)委員持續(xù)關(guān)注職業(yè)教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由人口大市向人才大市轉(zhuǎn)變，為南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障。