２０１４年清明節(jié)，王強(qiáng)的妻兒、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及他的學(xué)生，２４個(gè)人站在墓碑前哀思、追悼。

　　王強(qiáng)，原鹽城師范學(xué)院教授、經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院副院長。從教２０年，他把學(xué)習(xí)、研究和傳播馬克思主義作為畢生追求；患病四年，依然筆耕不輟，求索馬克思主義中國化的道路。

　　作為學(xué)者，將馬克思主義活學(xué)活用

　　王強(qiáng)是江蘇鹽城人，１９７０年９月出生，自幼對(duì)歷史、政治興趣濃厚。１９８８年考入徐州師范大學(xué)（現(xiàn)江蘇師范大學(xué)）政治教育系后，他對(duì)中共黨史和馬克思主義理論傾注了極大熱情，立志要在馬克思主義研究、特別是中共黨史方面有所建樹。

　　大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入鹽城師范學(xué)院后，王強(qiáng)沉下心做學(xué)問，但絕不是脫離實(shí)際的“書呆子”。相反，他教學(xué)的靈感來源于實(shí)踐。他常常走進(jìn)田間地頭、企業(yè)車間、街道社區(qū)，與農(nóng)民、工人及基層黨員干部聊家常，向他們普及馬克思主義理論知識(shí)。

　　“王強(qiáng)最大的特點(diǎn)是能把基礎(chǔ)理論與地方發(fā)展相結(jié)合，把理論知識(shí)傳播到社會(huì)和一線，使馬克思主義理論具有生命力。”鹽城師范學(xué)院黨委書記成長春說。

　　“這些年研究馬克思主義理論，時(shí)常感到寂寞，很慶幸有他這樣的知己，才讓我堅(jiān)持下來。”同事賈后明教授說。

　　作為教師，用自己的人生故事教學(xué)生如何做人

　　王強(qiáng)擅長用風(fēng)趣生動(dòng)的話語講述枯燥的理論知識(shí)，用激情洋溢的姿態(tài)感染學(xué)生。學(xué)生陳萬寶說：“王老師講課和別人不一樣，他觀點(diǎn)獨(dú)到、引經(jīng)據(jù)典，能把枯燥的知識(shí)講成故事。”同事黃利秀說：“聽了他的課，才知道公共政治理論課可以這么講，馬克思主義理論可以講得這么生動(dòng)引人。”

　　“要感動(dòng)別人，首先要感動(dòng)自己；要說服別人，先要說服自己。”這是王強(qiáng)生前經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話。為了讓課程精彩，他系統(tǒng)研讀了《馬恩選集》《資本論》等大批馬克思主義經(jīng)典原著。

　　除了傾其一生來培養(yǎng)馬克思主義接班人，他也用自己的人生故事教學(xué)生如何做人。

　?。玻埃埃鼓辏及┑谝荒辏鯊?qiáng)放棄了南京最好醫(yī)院的治療，選擇留在鹽城。這一年，他指導(dǎo)了７名學(xué)生的畢業(yè)論文。病情惡化后，他繼續(xù)堅(jiān)持每年帶７名學(xué)生，直到生命的最后一刻。

　　“送書是想讓你多看書，博采眾長；送筆是想讓你多寫文章，學(xué)以致用。”學(xué)生董桂禮畢業(yè)前夕，王強(qiáng)送給他一套《毛澤東之路》和一支派克鋼筆，并留下這句囑咐。如今，董桂禮已經(jīng)成為徐州沛縣初級(jí)中學(xué)的政治老師，“王老師始終教我們先做人，后做事。我做人的原則和做事的風(fēng)格都受到了王老師潛移默化的影響。”

　　成為病人，用學(xué)術(shù)研究支撐生命

　?。玻埃埃改?，年僅３８歲的王強(qiáng)被查出患直腸癌晚期，醫(yī)生斷定他最多還有一年時(shí)間。他對(duì)妻子孫衛(wèi)芳說：“我年紀(jì)輕輕就得了這個(gè)病，很是不幸，但一定要把壞事變好事?，F(xiàn)在可以排除干擾，徹底靜下心來全力做我的理論研究了。”

　　被查出患病時(shí)，王強(qiáng)正在全力研究中國共產(chǎn)黨歷史上對(duì)待和處理勞資關(guān)系的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)術(shù)研究的深入讓他無暇顧及病痛。病房變成了書房，病床變成了書桌。妻子心疼他：“你的身體已經(jīng)這樣了，真的不要命了嗎？”他回答：“你不讓我看書寫作才真是要了我的命。”

　　開始時(shí)，王強(qiáng)還能坐著寫；病情惡化到他不能久坐的狀態(tài)時(shí)，他就站著寫；當(dāng)他的身體已經(jīng)無法支撐他站立時(shí)，他蹲在床邊也要寫。

　　隨著病情的惡化，各種疼痛如排山倒海般襲來。有一次看到他疼得打滾，妻子勸他：“打一支杜冷丁吧？”他卻堅(jiān)決反對(duì)：“我現(xiàn)在唯一能用的就是清醒的頭腦。用這些止疼藥，會(huì)影響我的思維。同事來找我，我總不能糊里糊涂地談?wù)n題吧？學(xué)生找我，我總不能馬里馬虎地應(yīng)付吧？”為了保持頭腦清醒，王強(qiáng)一直堅(jiān)持不用杜冷丁、嗎啡等麻醉神經(jīng)的藥物，只用最普通的止痛藥。

　　“我是一個(gè)馬克思主義學(xué)者，學(xué)術(shù)就是我的生命。”他日日夜夜與病魔斗爭(zhēng)，以異乎尋常的毅力和執(zhí)著，一次次超越死神的魔掌，為自己贏得一年又一年的時(shí)間。

　　病榻上的四年，五次化療、一次放療，王強(qiáng)終于完成了《中國共產(chǎn)黨“勞資兩利”政策研究》專著。這部旨在揭示解決勞資糾紛與沖突規(guī)律的著作，為解決當(dāng)前勞資關(guān)系問題提供了有益借鑒。

　?。玻埃保材辏乖虏∈藕?，有人說王強(qiáng)的病是做學(xué)問累出來的。孫衛(wèi)芳卻告訴記者：“他常和我說，做學(xué)問不覺得累，覺得很享受，看書、做學(xué)問能減輕他的疼痛。事實(shí)上，是學(xué)術(shù)研究支撐了他一年又一年的生命。”（完）