本報(bào)訊8月17日，浙江省奉化市政協(xié)召開(kāi)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育重點(diǎn)提案督辦會(huì)，與會(huì)委員建議要讓心靈教育先行，探索青少年心理健康教育的新路徑。

　　去年，市政協(xié)委員方金夫等對(duì)全市中小學(xué)生心理健康情況專(zhuān)題調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，由于單親家庭增加、留守兒童、社會(huì)矛盾等各種因素，中小學(xué)生心理問(wèn)題逐年增多。學(xué)校日常心理健康教育不到位，社會(huì)公益性心理服務(wù)跟不上。為此，方金夫等委員提交了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的建議》，經(jīng)市政協(xié)主席會(huì)議研究，提案被列為重點(diǎn)提案并召開(kāi)協(xié)商會(huì)進(jìn)行督辦。

　　方金夫委員認(rèn)為，當(dāng)前中小學(xué)校重知識(shí)教育、輕心理健康教育，是引發(fā)學(xué)生諸多心理問(wèn)題的重要因素之一。他建議要把學(xué)生的心理健康教育納入學(xué)校日常教學(xué)考核、納入教育研究計(jì)劃，全面落實(shí)減負(fù)計(jì)劃，盡力幫助學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)。

　　毛盈盈委員結(jié)合多年幼兒教育實(shí)踐說(shuō)，“心理健康教育，輔導(dǎo)教師的素質(zhì)至關(guān)重要。”她建議逐步配齊專(zhuān)職心理教師，搭建心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為教師提供掌握心理素質(zhì)教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)的進(jìn)修機(jī)會(huì)。林碧芬委員認(rèn)為“家庭心理健康教育不可忽視”，建議通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì)、舉辦專(zhuān)題講座等方式普及心理健康教育知識(shí)，協(xié)助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題。

　　“現(xiàn)在這方面資源較豐富，但公益性心理服務(wù)場(chǎng)所利用率低。”市政協(xié)副主席周海飛提出，應(yīng)充分利用青少年活動(dòng)中心、學(xué)生教育實(shí)踐基地、公共文化場(chǎng)所、各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會(huì)教育資源，組織開(kāi)展各種有益于中小學(xué)生身心健康的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練和文體娛樂(lè)活動(dòng)。