據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)公司，大家早已不覺(jué)得新鮮了。但如果告訴你，一名高二的學(xué)生休學(xué)去開(kāi)公司，你可能就會(huì)有些驚訝了。而且，學(xué)校還很支持他的休學(xué)，一年之后他還可以回來(lái)上學(xué)。

　　這個(gè)學(xué)生叫齊麟致，計(jì)算機(jī)編程能力特別強(qiáng)，接到過(guò)谷歌的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，被同學(xué)、老師成為小喬布斯，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，“看齊麟致 做的項(xiàng)目PPT報(bào)告，簡(jiǎn)直就像在看一場(chǎng)蘋(píng)果發(fā)布會(huì)一樣”。他要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做的事情，是圍繞自己開(kāi)發(fā)的新式地圖應(yīng)用、開(kāi)一個(gè)IT公司。

　　今天，中央臺(tái)記者采訪到了齊麟致和他所在的道遠(yuǎn)班的班主任。齊麟致說(shuō)，他休學(xué)開(kāi)公司并不是玩票——自從進(jìn)入道元班以來(lái)，幾乎自己的所有時(shí)間都用于這款致力于地理、社交，通過(guò)實(shí)景增強(qiáng)呈現(xiàn)地圖的移動(dòng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在程序已經(jīng)得到專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)可，正在等待更好的融資機(jī)會(huì)：

　　齊麟致：我現(xiàn)在正在做的項(xiàng)目已經(jīng)投入相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了，現(xiàn)在到了產(chǎn)品化、需要發(fā)布的階段，就是我去休學(xué)，然后把他作為一個(gè)公司去發(fā)展。機(jī)會(huì)不錯(cuò)，也會(huì)得到一些我的同齡人不會(huì)得到的經(jīng)驗(yàn)。

　　記者：有沒(méi)有想過(guò)有一天回來(lái)學(xué)習(xí)？

　　齊麟致：我是一定會(huì)回到學(xué)校來(lái)的，不管我的企業(yè)發(fā)展成什么樣？

　　盡管齊麟致這么說(shuō)，但大家可能還是會(huì)好奇，學(xué)校怎么會(huì)同意這樣的事情發(fā)生。是特例，還是有什么制度保證？

　　北京四中道元班，2010年成立。根據(jù)道元班的學(xué)制，學(xué)生可以2年完成課業(yè)，提前結(jié)束高中，出國(guó)深造；也可以完成高考，甚至可以回普通班最多延長(zhǎng)到5年的高中時(shí)間。

　　道元班每屆學(xué)生不到20人，但總不乏各類(lèi)傳奇學(xué)生。除了齊麟致這樣的IT達(dá)人，他的同學(xué)里，還有出版了文集的小文人，前往立陶宛、馬來(lái)西亞等國(guó)拍攝《天文紀(jì)錄片》的小導(dǎo)演等等。

　　不過(guò)，即便如此，齊麟致班主任張盈回憶說(shuō)，幾遍各種神奇學(xué)生，在她得知齊麟致的創(chuàng)業(yè)打算后，還是有些震驚：

　　張盈：當(dāng)時(shí)我記得還跟孩子開(kāi)玩笑，如果你失敗了怎么辦？孩子的答案給我印象特別深刻，他說(shuō)，老師我才只有17歲，即使失敗了又能怎樣呢？