在信息流鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)上，一群平均年齡僅僅25歲的年輕人把那些千奇百怪的問(wèn)題收集起來(lái)，用科學(xué)手段尋找答案，最后通過(guò)最流行的新媒體傳播方式，公布在網(wǎng)上。

他們是中科院物理所微信公眾號(hào)平臺(tái)的幕后團(tuán)隊(duì)。在堅(jiān)持了五年的時(shí)間后，最近，這個(gè)專治“不明白”的公號(hào)火了，做實(shí)驗(yàn)、講段子……大眾眼中高冷的物理學(xué)知識(shí)，在他們的努力下變得平易近人起來(lái)：科學(xué)，原來(lái)也可以很有趣。

“科普網(wǎng)紅”公號(hào)誕生記

“很累。剛開(kāi)公號(hào)的時(shí)候，每天一睜眼想的就是今天推送些什么內(nèi)容才好?！边@是中科院物理所微信公眾號(hào)負(fù)責(zé)人成蒙的感受。

2014年11月1日，“中科院物理所”公號(hào)正式上線，最初負(fù)責(zé)公號(hào)日常工作的，只有成蒙一個(gè)人。他也剛剛才博士畢業(yè)留所，這是接到的第一個(gè)任務(wù)。

“現(xiàn)在看來(lái)，果斷開(kāi)公號(hào)應(yīng)該是我們當(dāng)時(shí)勇氣的體現(xiàn)，想和所里的官網(wǎng)形成互補(bǔ)，甚至是做一個(gè)更有影響力的平臺(tái)?！彼^察過(guò)，一些高校和科研機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)，內(nèi)容主要以招生、政務(wù)信息和科研成果等為主，閱讀量實(shí)在慘淡。

成蒙和時(shí)任物理所綜合處處長(zhǎng)魏紅祥認(rèn)真做了調(diào)研，“大家其實(shí)愿意了解一些科學(xué)知識(shí)。但去看物理所網(wǎng)站的人很少，自媒體這么流行，潛在觀眾太多了，如果定位恰當(dāng)?shù)脑?，物理所的公眾?hào)就可以成為一個(gè)受關(guān)注的自媒體，所以我們決定走科普路線。”

一開(kāi)始，成蒙主要搜羅各種靠譜科普文章放在公號(hào)上。隨后，他邀請(qǐng)所里幾個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力又好的小師弟“入群”，幾個(gè)人一商量，定下了“問(wèn)答”、“正經(jīng)玩”和“線上科學(xué)日”三個(gè)專欄的雛形。

“現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)超過(guò)40個(gè)人，有人畢業(yè)離開(kāi)，也不斷有新人加入?！彪S著時(shí)間推移，成蒙成了“元老”，負(fù)責(zé)內(nèi)容的審核把關(guān)。而這個(gè)公號(hào)的粉絲也已接近百萬(wàn)，成了新晉科普“網(wǎng)紅”。

科學(xué)？也可以很有趣啊

對(duì)非專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，物理學(xué)知識(shí)往往自帶難懂標(biāo)簽，充斥著各種符號(hào)的科學(xué)很難領(lǐng)會(huì)。但中科院物理所的公號(hào)內(nèi)容，打破了這個(gè)慣例。

“科學(xué)其實(shí)可以很有趣的?！背擅膳e了一個(gè)例子，“我們所里的曹則賢研究員，是真正的大科學(xué)家，他的講課內(nèi)容一點(diǎn)都不枯燥。”

有一回，曹則賢給學(xué)生授課時(shí)，涉及電荷的靜電屏蔽效應(yīng)?？粗_(tái)下一臉懵的學(xué)生，他做了一個(gè)有趣的比方：正負(fù)電荷好比男生女生，當(dāng)兩個(gè)電荷距離較遠(yuǎn)時(shí)，其中一個(gè)電荷的周圍如果被異性電荷圍繞的時(shí)候，中間這個(gè)電荷就相當(dāng)于被靜電屏蔽了。

“他跟學(xué)生們說(shuō)，你看，這就是異地戀的現(xiàn)實(shí)悲劇，身邊的異性干擾你和外地的ta的感情?！痹诔擅裳壑?，曹則賢就是一個(gè)能把物理看透且講透的人，經(jīng)常會(huì)用社會(huì)里一些現(xiàn)象和物理知識(shí)類比，生動(dòng)且充滿智慧的思考。

類似的內(nèi)容還有許多，其他人看完的感受也是如此。曾經(jīng)有一位粉絲在后臺(tái)留言，“我一文科生居然能看懂！”這句話讓成蒙很感慨，“某種意義上，算是一種肯定和鼓勵(lì)吧”。

在B站和抖音走紅

隨著各種視頻平臺(tái)的風(fēng)行，成蒙和小伙伴們開(kāi)始琢磨起直播的主意。

他們先布置了一件直播室，面積不大，裝飾也不甚精致，看上去相當(dāng)“磕磣”。在固定的時(shí)間內(nèi)，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始直播，內(nèi)容往往圍繞幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)展開(kāi)，然后跟在線的粉絲們聊聊科學(xué)。

這些科研界的“主播”們并不注意個(gè)人形象，白天在實(shí)驗(yàn)室跟瓶瓶罐罐和各種儀器打交道，晚上可能穿著T恤短褲就出現(xiàn)在鏡頭前，解讀的也都是平時(shí)生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。

“同樣做科普，我們的定位是接地氣。”成蒙知道，“中科院”的頭銜難免讓公眾有一種距離感，好像這里的科學(xué)家講得知識(shí)就應(yīng)該聽(tīng)不懂才正常，“我們的科普對(duì)象比較明確，主要是青少年，還有老百姓，自然要根據(jù)大家的喜好對(duì)癥下藥”。

當(dāng)然，公號(hào)中或者視頻里也會(huì)推送一些資深大家講授的內(nèi)容，但通常會(huì)更硬核一些，能消化的人群可能至少得有大學(xué)物理的基礎(chǔ)。成蒙比較滿意這樣的搭配，基本能涵蓋大家的需求。

在抖音上，他們擁有上百萬(wàn)粉絲；在B站上，則被粉絲們親切的稱呼為“中二所”，最活躍的李治林也得到了“大師兄”的昵稱，到現(xiàn)在誰(shuí)在物理所打聽(tīng)他，一提“大師兄”，幾乎都知道。

與二次元無(wú)縫對(duì)接的科研工作者們

現(xiàn)在，中科院物理研究所公號(hào)團(tuán)隊(duì)的成員們，已經(jīng)把科普內(nèi)容傳遞到當(dāng)下流行的幾乎所有新媒體平臺(tái)上，并努力說(shuō)服更多的科學(xué)家，尤其是所里的研究員們，去各個(gè)平臺(tái)跟觀眾互動(dòng)。

“可能大家確實(shí)不太會(huì)想到，科學(xué)家也有調(diào)皮的一面，官方科研機(jī)構(gòu)的賬號(hào)竟然也會(huì)說(shuō)些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，甚至是段子?！钡擅上嘈?，“了解這個(gè)領(lǐng)域的人，尤其是我們的新媒體粉絲們應(yīng)該見(jiàn)怪不怪了，大家已經(jīng)是時(shí)?；?dòng)的朋友”。

有一個(gè)來(lái)自粉絲的小故事，讓成蒙感動(dòng)許久。他說(shuō)，2015年夏天時(shí)，國(guó)科大一位負(fù)責(zé)人去云南招生，在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的地區(qū)，他和學(xué)生們聊天，有個(gè)孩子脫口而出，說(shuō)想去中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。

“隨后，這個(gè)孩子又被問(wèn)到具體想去哪里，他竟然不假思索地說(shuō)中科院物理所，原來(lái)早就關(guān)注了我們的公眾號(hào)?！痹谶\(yùn)營(yíng)公眾號(hào)之初，成蒙也懷疑過(guò)自己所做的事情是不是沒(méi)啥意義，但這個(gè)故事讓他堅(jiān)定了努力下去的信念。

不過(guò)，被粉絲們叫做“科普界的網(wǎng)紅”，成蒙和小伙伴們有時(shí)心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“慌”，“畢竟科研工作者整體上還是低調(diào)一些，大家來(lái)看內(nèi)容討論物理知識(shí)就挺好，不用像追星一樣追捧”。

“我們，不過(guò)是一些科學(xué)內(nèi)容的傳播者，那些真正偉大的科學(xué)大家們，才應(yīng)該是年輕人的偶像?！蔽磥?lái)，成蒙也計(jì)劃著動(dòng)員更多人參與到科普工作中去，“能讓大家多學(xué)點(diǎn)有益的知識(shí)就好，對(duì)吧？”(完)