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　　六六吐槽親子溝通問(wèn)題：中國(guó)家長(zhǎng)普遍缺乏“上崗證”

　　現(xiàn)實(shí)生活中像上面提到的這位母親一樣，擅自做主處理孩子的事務(wù)，最后引發(fā)親子關(guān)系緊張與矛盾沖突的例子屢見(jiàn)不鮮。與之物質(zhì)關(guān)懷上的無(wú)微不至不遺余力相比，不少中國(guó)父母與孩子的溝通卻很難稱得上及格，六六現(xiàn)場(chǎng)提到：“在中國(guó)做各行各業(yè)都要有證書，教書有上崗證書，做廚師、會(huì)計(jì)、護(hù)士都有上崗證書，可是惟獨(dú)做父母是沒(méi)有上崗證書的，很多家庭都還沒(méi)有準(zhǔn)備好就開(kāi)始當(dāng)?shù)鶍屃?，大家都是摸著石頭過(guò)河，孩子究竟被教育成什么樣，自己都沒(méi)有預(yù)期?，F(xiàn)在只有一個(gè)孩子實(shí)驗(yàn)品的代價(jià)太大了，萬(wàn)一沒(méi)弄好這輩子就歇菜了，弄了18年種的果子種成什么樣，自己都不知道。”

　　而有教育專家表示：現(xiàn)在不少父母一方面拿出“為你好”的萬(wàn)能理由，恨不得讓孩子一舉一動(dòng)都按照自己心目中的理想模式來(lái)發(fā)展；另一方面，認(rèn)為在家庭關(guān)系中，父母就是權(quán)威，永遠(yuǎn)是正確的，且不容反駁質(zhì)疑。結(jié)果子女在意愿表達(dá)屢屢受挫后，往往獨(dú)立意識(shí)逐漸弱化，成為父母的附屬品，甚至直到成年也沒(méi)有獨(dú)立起來(lái)。

　　而透過(guò)《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有預(yù)先的彩排，沒(méi)有大人的指點(diǎn)，這些6-12歲的萌寶們并沒(méi)有因?yàn)榈谝淮握莆赵捳Z(yǔ)權(quán)就濫用職權(quán)，而是通過(guò)聆聽(tīng)，憑借自己的是非觀、價(jià)值觀、榮辱觀在做溝通、做判斷，他們遠(yuǎn)比我們預(yù)想的要單純、真誠(chéng)、善良。