與2003年“3+1+1”相似？

　　專家：新方案有些變化

　　聽聞江蘇高考“3+3”的新方案，不少家長的第一反應是：“3+3”聽起來有些耳熟，與11年前的“3+2”頗為相似。

　　據(jù)了解，2003年我省執(zhí)行“3＋1+1”高考方案，其中“3”為語數(shù)外，“1+1”為在政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門學科中，由考生根據(jù)自己的特長和高校的要求自主選擇兩門考試科目。上述6門學科每門分值為150分，計入高考總分，總分值為750分。這種方案提供了15種選科組合，但是，這一理想化的模式在實施過程中卻沒有完全達到預期的效果，這個方案曾一度不被大中學校及學生、家長們看好。

　　那么新方案是否會重蹈覆轍？ 高一新生家長繆先生認為，讓學生任選三門，還是容易亂，產(chǎn)生不公平。不如規(guī)定好文理科生各考什么，不管是高校劃線還是中學分班，都簡單，孩子也不折騰。最主要的是，既然高考以分數(shù)論英雄，大家考的科目一樣，才更公平。

　　“與10年的高考方案相比，即將公布的新方案還是有些變化。”武銀根說，2003年的方案是讓學生自主選擇兩門，新方案增加一門選測，且可能不完全是自主選擇，確保公平也更有利于各類人才的選拔。

　　調查

　　揚州高中如何看待“新方案”——

　　選拔尖子生較有利

　　現(xiàn)行方案區(qū)分度小，易埋沒理科人才

　　根據(jù)該權威人士透露的消息，江蘇高考新方案預計最快將于8月正式公布。對于新方案“3+3”的大體框架，揚州各高中如何看待呢？

　　“總比現(xiàn)行方案要好。”武銀根表示，不可否認，現(xiàn)行方案存在一些缺陷，“高考只計入語數(shù)外三門學科分數(shù)，總分只有480分，因此區(qū)分度也比較小，如果總分提高到770分，那么區(qū)分度也很大，對于選拔拔尖的學生比較有利。”

　　武銀根還認為，現(xiàn)行方案沒有最大程度發(fā)揮學生的學科特長，尤其是高考計分的三門學科中，有兩門屬語言類，對于女生而言更具先天的學習優(yōu)勢，這也是為何近幾年來高考，江蘇各市的第一名以女孩居多，“今年揚州高考，三個最高分都是女孩。”

　　高一新生課程會調整嗎？

　　校方表示，不會有大調整

　　如果高考新方案8月公布，那么直接受影響的應該是秋學期入學的高一新生。學校是否會根據(jù)新方案調整課程安排？記者走訪了市區(qū)各大高中了解到，高一新生的課程應該不會有大調整。

　　市區(qū)某四星高中負責人告訴記者，課程安排不是隨意調整的，教學計劃需經(jīng)市教育部門統(tǒng)一安排，“高一課程是基礎知識，都非常重要，可能不會有太大調整。無論如何，都要根據(jù)高考新方案正式公布后而定。” 本報記者 楚楚