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          根治校園貸亂象關(guān)鍵看三招:引入“正規(guī)軍”

          2017年05月08日 10:32 | 作者:歐陽潔 | 來源:人民日報(bào)
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          對策二:引入“正規(guī)軍”滿足需求

          銀監(jiān)會主席郭樹清日前表示,在持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治,做好清理整頓工作的同時(shí),還要加強(qiáng)商業(yè)銀行對大學(xué)生的金融服務(wù)。銀行對大學(xué)生的信貸業(yè)務(wù)服務(wù)不到位,他們找不到地方貸款就找網(wǎng)絡(luò)或者社會上的高利貸。商業(yè)銀行應(yīng)研究如何“把正門打開”,把對大學(xué)和大學(xué)生的金融服務(wù)做到位。

          據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,在歐美一些國家,大學(xué)生通過信用卡或銀行貸款,買手機(jī)和電腦的比例很高。大學(xué)生群體需要正規(guī)的金融服務(wù),這些金融服務(wù)也能夠?yàn)殂y行創(chuàng)造利潤。

          這幾年,校園貸市場異?;鸨?,正說明校園消費(fèi)金融適應(yīng)了一部分市場需求。隨著信用卡、消費(fèi)金融產(chǎn)品滲入校園,大學(xué)生的信用意識和超前消費(fèi)意識也在不斷提升。大學(xué)生群體有貸款需求,卻沒有正規(guī)機(jī)構(gòu)來滿足大學(xué)生們的需求,才導(dǎo)致非正規(guī)網(wǎng)貸一擁而上。

          引導(dǎo)“正規(guī)軍”進(jìn)入校園是雙贏之舉。一方面,為大學(xué)生提供安全、適宜的信用消費(fèi)貸款,有助于在年輕人中逐步培養(yǎng)起成熟、理性的消費(fèi)意識和信用觀念。另一方面,正規(guī)機(jī)構(gòu)開展小額借貸服務(wù),有利于拓寬自身的業(yè)務(wù)板塊,培育潛在消費(fèi)群體,還能維護(hù)行業(yè)秩序。

          對策三:外部監(jiān)管與自我約束“兩手抓”

          去年10月以來,校園貸被納入P2P網(wǎng)貸專項(xiàng)整治重點(diǎn)對象。通過整治,校園網(wǎng)貸平臺數(shù)量急劇下降,校園網(wǎng)貸亂象有所遏制。但與公眾的期待相比,還有很大差距。根治校園貸亂象,還需要從制度層面和技術(shù)層面雙管齊下,把監(jiān)管落實(shí)到人,把問責(zé)落實(shí)到事,鐵腕治亂。

          此外,增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識和自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸,也是治理校園貸亂象的重要一環(huán)。

          大學(xué)生群體尚未形成穩(wěn)定的收入來源和成熟的消費(fèi)理念,一旦養(yǎng)成過度超前消費(fèi)的習(xí)慣,其消費(fèi)水平、借款額度很有可能超出實(shí)際還款能力,較易誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。加之大學(xué)生的金融知識普遍匱乏,風(fēng)險(xiǎn)意識相對薄弱,對一些信貸產(chǎn)品的高風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識不清,往往容易掉入高利貸陷阱。這些特殊性,讓校園消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)相對聚集。

          監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起保護(hù)消費(fèi)者的責(zé)任,針對學(xué)生特點(diǎn)做好教育引導(dǎo)工作,糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯誤觀念,幫助學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀。

          對大學(xué)生來說,也應(yīng)培養(yǎng)契約精神,主動積累個(gè)人信用,做理性的金融產(chǎn)品消費(fèi)者?!跋葳濉币獜氐浊謇恚辞濉跋葳濉辈煌锾?,也很重要。

          編輯:梁霄

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          關(guān)鍵詞:根治 校園貸 亂象

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