“按照學校正常的教學規(guī)劃，目前相關(guān)的專業(yè)課程已經(jīng)全部結(jié)課，現(xiàn)在只能安排這5名學生進行一些例如語文、英語等人文類的課程，因為教室場地有限，只好安排她們和旅游管理班的學生一起上課?！彼f。

程曉的家長告訴中國青年報·中青在線記者，事實上，去該校讀書時，程曉最開始被錄取到了經(jīng)濟貿(mào)易系社區(qū)管理與服務專業(yè)，但在學習還沒滿1年的時候，學校在家長不知情的情況下，將他轉(zhuǎn)到了高鐵乘務專業(yè)。

“當時學校說，由于社區(qū)管理與服務專業(yè)的班級學生太少，為了減少成本，要將所有社區(qū)管理與服務專業(yè)的學生轉(zhuǎn)至高鐵乘務專業(yè)。孩子覺得高鐵乘務專業(yè)也挺不錯，加上還有兩年學習時間，同意了學校的要求?！钡丛耄灰筠D(zhuǎn)專業(yè)的事情又一次發(fā)生了。

季冬梅稱，高鐵乘務班30名學生已經(jīng)轉(zhuǎn)了專業(yè)，只有5名沒轉(zhuǎn)，證明學校的處理方式還是能夠被大部分的學生和家長所認同，是合情合理的?！霸趯W校方面，已經(jīng)把這一事件對于學生利益的損害降到最小了”。

至于學生的損失，季冬梅表示自己沒辦法給出意見，這件事也不是自己能解決的。“出現(xiàn)問題確實是學校的錯，學校在努力處理和解決，如果學生和家長不配合，那也沒有辦法，高鐵乘務專業(yè)已經(jīng)不存在了?！?/p>

中國青年報·中青在線記者致電收購該校的北京北方投資集團，對方稱對此事并不了解，隨即掛斷電話，再撥打一直無人接聽。記者又聯(lián)系到明達職業(yè)技術(shù)學院副校長周凱猛，在說明自己的身份及咨詢的相關(guān)問題后，他掛斷了電話，之后多次撥打均未接通。

“到現(xiàn)在學生和家長沒有一點兒選擇權(quán)，學校讓學什么專業(yè)，學生就得學什么專業(yè)，如果不聽學校的安排，就不發(fā)畢業(yè)證，也沒有學籍。我們根本沒有途徑表達自己合理的訴求。”程曉的家長表示很無奈，“從沒想過送孩子去學校讀書竟成了這個樣子！”

（文中受訪學生均為化名）

本報北京11月15日電

實習生 喬永禎 中國青年報·中青在線記者 王景爍