伴隨留學熱和海外游升溫，讓孩子趁著暑假出國游學，借以熏陶世界文化、開闊個人眼界，已成為不少家庭的選擇。“美國常青藤名校游學營”“英國頂尖貴族公學暑期拓展”“澳洲暑假親子夏令營”……假期游學的觸角延伸到各大洲名勝，游學機構(gòu)火爆招生，家長趨之若鶩。

但出境游學的含金量到底有多少？花不菲的費用游逛一趟，能得到什么？來一場真正的高品質(zhì)游學又要做哪些準備？家長們心里未必有一本明白賬，不少人還遭遇走馬觀花式的偽游學。在出境游學市場規(guī)模井噴式增長的同時，家長、機構(gòu)和監(jiān)管部門如何能讓孩子們游出去、學回來，不虛此“游”？

游學引發(fā)攀比心

跟風去，選擇難，家長陷入“別人都去了，我也要去”的心態(tài)，對出境游學的目的、方式和內(nèi)容缺乏成熟考慮

“讀萬卷書，行萬里路”“走出國門、學在名?！保鼍秤螌W成為增加孩子閱歷的最時髦方式。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2016年游學行業(yè)市場空間約300億元，未來5年還將保持30%到50%的復合增速。

看到身邊越來越多的孩子暑期出境游學，很多家長都坐不住了。北京一家科技公司職員李元說，現(xiàn)在參加國內(nèi)的夏令營還不行，得去國外，要是沒出國走一趟，都該成“非主流”了。

別看李元的兒子只是小學五年級學生，但他班上90%的同學都已經(jīng)去過不少國家游學。之前李元認為孩子歲數(shù)小，不放心讓他單獨出門，這回看起來等不得了。“假期一結(jié)束，孩子們就會在一起討論誰去的國家好玩，沒去游學的同學無形之中被隔離在外，不但在同學面前沒有談資，還有可能被同學瞧不起。”李元說，今年一定要給他兒子報個出國游學項目。

但是，去哪個國家？報什么類型的夏令營項目？李元心里其實沒譜。有些項目看起來行程差不多，內(nèi)容也近似。“選擇其實挺難的。看宣傳頁吧，感覺每個機構(gòu)都有自己的特色，有的課程比較充實，有的師資比較專業(yè)，有的價格比較優(yōu)惠，各有特點。最主要的是我自己也沒想好，這出國游學到底能給孩子帶來些什么？花了不少錢，最后總得學點東西吧？但是這短短幾天，能干什么呢？”下決心去不難，到真要出手做選擇時，李元反而躊躇不定。